2025
Protokoll eines Scoping Reviews zum Forschungsstand von Schüler:innenvertretungen als Form schulischer Mitbestimmung im Bildungssystem
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um das Protokoll eines Scoping Reviews. Es beschreibt das methodische Vorgehen zur systematischen Erfassung und Analyse der Forschung zu Schüler:innenvertretungen im schulischen Kontext. Ziel des Reviews ist es, den bestehenden Forschungsstand zu strukturieren und zentrale Konzepte, empirische Befunde sowie methodische Zugänge sichtbar zu machen. Das Protokoll erläutert insbesondere die Suchstrategie, Ein- und Ausschlusskriterien, Datenbanken, Screening- und Extraktionsverfahren sowie das geplante Analysevorgehen nach Elm et al. (2019). Damit legt es die Grundlage für die transparente und nachvollziehbare Durchführung des Scoping Reviews im DACH-Raum.